УрГУ Тест по КСЕ
Rambler's Top100

(495) 508-54-69
(495) 697-83-38

с 10 до 22 ежедневно


  ICQ-консультант

 

г. Москва, м. Охотный ряд,
м. Арбатская, ул. Б.Никитская, д.22, 2-й подъезд, оф. 24, ком. 1

 

УрГУ Тест по КСЕ 

Экономия времени

Вы делаете то, что у Вас лучше получается, впрочем, как и мы же.

 

Надежность

Договор на каждый заказ, гарантия на все виды работ

 

Индивидуальный подход

НЕ Интернет и НЕ базы с рефератами, использование библиотечных ресурсов

 

Блестящие результаты

Опыт преподавателей, аспирантов, магистров московских вузов - залог Вашего успеха

 
УрГУ Тест по КСЕ

Специальность: 080500.62 – Менеджмент
Дисциплина: Концепции современного естествознания

Требования Государственного Образовательного Стандарта к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы:

Естественнонаучная и гуманитарная культуры; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания; тенденции развития; корпускулярная и континуальная концепции описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос; структурные уровни организации материи; микро-, макро- и мегамиры; пространство, время; принципы относительности; принципы симметрии; законы сохранения; взаимодействие; близкодействие; дальнодействие; состояние; принципы суперпозиции, неопределенности, дополнительности; динамические и статистические закономерности в природе; законы сохранения энергии в макроскопических процессах; принцип возрастания энтропии; химические системы, энергетика химических процессов, реакционная способность веществ; особенности биологического уровня организации материи; принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем; многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости биосферы; генетика и эволюция; человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность; биоэтика; экология и здоровье; человек, биосфера и космические циклы; ноосфера; необратимость времени; самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма; путь к единой культуре. –


ТЕСТ
Время выполнения теста: 80 минут
Количество заданий: 34

ЗАДАНИЕ N 1 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом:
1) определение количественных значений свойств, сторон изучаемого объекта или явления с помощью специальных технических устройств
2) активное, целенаправленное, строго контролируемое воздействие исследователя на изучаемый объект
3) чувственное отражение предметов и явлений внешнего мира
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
A) моделирование
B) измерение
C) эксперимент
D) наблюдение


ЗАДАНИЕ N 2 ( - выберите один вариант ответа)

Для естественных наук характерно(а).
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) истолкование, интерпретация явлений, которые не сводятся полностью к рациональным началам
2) индивидуальное понимание мира
3) высокая степень объективности и достоверности
4) раскрытие целей, намерений человека

ЗАДАНИЕ N 3 ( - выберите один вариант ответа)

Одним из принципов этики научных исследований является .
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) неинформированность общества об открытиях, представляющих для него опасность
2) полная свобода научного творчества
3) отсутствие критики идей, уже принятых научным сообществом
4) право собственности на научное открытие, которым учёный вправе распоряжаться монопольно


ЗАДАНИЕ N 4 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Атомизм Левкиппа . Демокрита был основан на следующих идеях:
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) в движении атомов присутствует принципиально неустранимый элемент
Случайности
2) всё состоит из делимых и деформируемых корпускул, которые плотно
прилегают друг к другу, не оставляя места для пустоты
3) при соединении атомов тела возникают, некоторое время существуют, а
затем разрушаются, вновь рассыпаясь на атомы
4) всё состоит из мельчайших, неделимых и неизменных частиц . атомов,
которые беспорядочно двигаются в пустоте


ЗАДАНИЕ N 5 ( - выберите один вариант ответа)

И в электромагнитной картине мира, и в механической считалось, что .
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) любое движение сводится к перемещению тел и частиц
2) зная причину, можно точно и однозначно рассчитать её следствия
3) движущее тело действует на движимое, а встречного противодействия нет
4) перемещение со сверхсветовыми скоростями невозможно


ЗАДАНИЕ N 6 ( - выберите варианты согласно указанной последовательности)

Расположите представления о материи в порядке их возникновения:
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) все вещества состоят из четырех стихий, смешанных в определённой
пропорции.
2) между материей в форме гравитационного поля и геометрическими
свойствами пространства . времени невозможно провести чёткую грань
3) существуют две формы материи, обладающие противоположными
свойствами, . вещество и физическое поле

ЗАДАНИЕ N 7 ( - выберите варианты согласно указанной последовательности)

Расположите представления о движении в порядке их возникновения:
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) существует множество форм движения материи
2) существуют два вида движения: ²естественное⌡ и ²насильственное⌡
3) существует один вид движения . механическое перемещение тел в пространстве и времени

ЗАДАНИЕ N 8 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Гравитационное взаимодействие.
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) в мегамире является определяющим
2) не действует в макромире
3) переносится фотонами
4) свойственно всем материальным объектам


ЗАДАНИЕ N 9 ( - выберите один вариант ответа)

Инвариантность свойств объекта по отношению к каким-либо преобразованиям над ним . это .
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) эквивалентность
2) нейтральность
3) устойчивость
4) симметрия

ЗАДАНИЕ N 10 ( - выберите один вариант ответа)

Выражение Аристотеля ²Природа не терпит пустоты⌡ исходно означает, что .
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) материя стремится равномерно распределиться в пространстве
2) пустого пространства не существует
3) познание природы требует вдумчивого отношения
4) человек призван познавать Природу, заполняя ²пустоты⌡ незнания

ЗАДАНИЕ N 11 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Скорость света .
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) не зависит от направления движения системы отсчёта относительно источника
2) не зависит от скорости движения системы отсчёта относительно источника
3) зависит от направления, но не зависит от скорости движения системы отсчёта относительно источника
4) зависит от абсолютного значения скорости движения системы отсчёта

ЗАДАНИЕ N 12 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Основу общей теории относительности составляют следующие положения:
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) принцип локальной эквивалентности поля тяготения и поля сил инерции
2) масса не эквивалентна энергии в неинерциальных системах отсчёта
3) скорость света постоянна в областях, где гравитационными силами
можно пренебречь
4) скорость света равна скорости гравитационных волн

ЗАДАНИЕ N 13 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между фундаментальной научной теорией и структурным уровнем Вселенной, представляющим ее основную область применимости:

1) общая теория относительности
2) классическая электродинамика
3) квантовая механика
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
A) микромир
B) макромир
C) мегамир
D) наномир


ЗАДАНИЕ N 14 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Соотнесите свойство системы с проявлением этого свойства в природном объекте:

1) интегративность
2) целостность
3) иерархичность
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
A) свойства молекулы воды отличаются от свойств атомов кислорода и водорода, из которых она состоит
B) в живом организме согласованно функционируют системы всех уровней организации
C) вода состоит из молекул, молекулы . из атомов, а последние . из элементарных частиц
D) свойства молекулы воды полностью определяются суммой свойств атома кислорода и двух атомов водорода

ЗАДАНИЕ N 15 ( - выберите один вариант ответа)

Совокупность основных характеристик элементарной частицы . это...
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) время жизни, энтропия, заряд, цвет, момент импульса
2) масса, заряд, квантовое число, валентность, аромат
3) масса, заряд, спин, время жизни, внутренние квантовые числа
4) масса покоя, спин, странность, энтальпия, цвет

ЗАДАНИЕ N 16 ( - выберите несколько вариантов ответа)

При естественной радиоактивности ядра некоторых атомов могут самопроизвольно.
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) превращаться в ядра других химических элементов без обмена энергией и
частицами с окружающей средой
2) делиться на ядра более легких химических элементов, испуская при этом
нейтроны
3) превращаться в ядра других элементов с испусканием ядер атомов гелия,
электронов и электромагнитного излучения
4) испускать постоянное рентгеновское излучение независимо от температуры
или давления

ЗАДАНИЕ N 17 ( - выберите один вариант ответа)

В химических процессах молекулы .
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) не изменяют свой состав
2) сохраняют свой качественный и количественный состав
3) не изменяют свою электронную структуру
4) одних веществ превращаются в молекулы других

ЗАДАНИЕ N 18 ( - выберите один вариант ответа)

Увеличение концентрации реагирующих веществ приводит к увеличению скорости химической реакции, поскольку .
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) выше вероятность столкновения частиц реагентов
2) растёт скорость движения молекул
3) увеличивается доля активных молекул
4) понижается энергетический барьер реакции

ЗАДАНИЕ N 19 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между уровнем организации живой материи и характеристикой, присущей ему:
1) популяция
2) вид
3) клетка
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
A) единица систематики живых существ
B) элементарная структурная единица жизни
C) элементарная единица онтогенеза
D) элементарная единица эволюции

ЗАДАНИЕ N 20 ( - выберите один вариант ответа)

Молекула ДНК содержит информативный участок из 90 нуклеотидов, который кодирует первичную структуру белка. Число аминокислот, входящих в состав белка, который шифруется этим участком ДНК, равно .
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) 90
2) 30
3) 45
4) 270

ЗАДАНИЕ N 21 ( - выберите один вариант ответа)

Этическую неприемлемость концепции детерминированного движения атомов античный философ Эпикур выразил словами:
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) и времени нет самого по себе, но предметы сами ведут к ощущенью того, что в веках совершилось
2) смерть не имеет к нам никакого отношения, так как, когда мы существуем, смерть еще не существует, а когда смерть присутствует, тогда мы не существуем
3) лучше уж следовать мифу о богах, чем быть рабом физиков; миф дает надежду умилостивить богов, а судьба заключает в себе неумолимую необходимость
4) истинно только всё то, что мы наблюдаем чувствами или воспринимаем умом посредством постижения

ЗАДАНИЕ N 22 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Молекулярно-кинетическая теория газов позволяет точно рассчитывать .
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) средние значения величин, характеризующих коллектив молекул газа
2) скорость любой заданной молекулы газа
3) отклонение скорости данной молекулы в данный момент времени от среднего значения
4) вероятность того, что данная молекула имеет скорость, близкую к заданной



ЗАДАНИЕ N 23 ( - выберите один вариант ответа)

Концепция корпускулярно-волнового дуализма состоит в том, что.
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) свет (электромагнитное излучение) может вести себя в зависимости от ситуации и как поток частиц . фотонов, и как волна
2) электромагнитное излучение с малыми длинами волн представляет собой поток частиц . фотонов, а с большими длинами волн . электромагнитную волну
3) все материальные объекты делятся на те, которые ведут себя как частицы, и те, которые ведут себя как волны
4) каждый материальный объект может вести себя в зависимости от ситуации и как частица (поток частиц) и как волна


ЗАДАНИЕ N 24 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Верно, что.
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) измерение волновых свойств материального объекта позволяет точно вычислить его корпускулярные свойства
2) исследование корпускулярных свойств материального объекта делает ненужным исследование его волновых свойств
3) наблюдение волновых свойств объекта делает невозможным одновременное наблюдение его корпускулярных свойств
4) в любом эксперименте материальный объект может проявлять либо волновые свойства, либо корпускулярные, но не те и другие вместе

ЗАДАНИЕ N 25 ( - выберите один вариант ответа)

Общий смысл первого закона термодинамики состоит в том, что .
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) все формы энергии равноценны как количественно, так и качественно
2) энергия незамкнутой системы может только убывать
3) энергия может только переходить из одной формы в другую, но не может возникать или исчезать
4) энтропия может только переходить из одной формы в другую, но не может возникать или исчезать

ЗАДАНИЕ N 26 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Синергетика.
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) сформировалась во второй половине XX века
2) рассматривает пути выхода цивилизации из энергетического кризиса
3) это то же самое, что биологический эволюционизм
4) рассматривает общие закономерности самоорганизации в живой и неживой природе

ЗАДАНИЕ N 27 ( - выберите один вариант ответа)

Космология изучает строение и эволюцию...
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) Земли
2) звёзд и звёздных систем
3) тел Солнечной системы
4) Вселенной как единого целого

ЗАДАНИЕ N 28 ( - выберите один вариант ответа)

Первыми организмами, возникшими на Земле, были...
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) эукариоты, аэробы, существовавшие и в воде, и на суше
2) прокариоты, аэробы, существовавшие только на суше
3) эукариоты, анаэробы, существовавшие только в водах первичного океана
4) прокариоты, анаэробы, долгое время существовавшие в водах первичного океана

ЗАДАНИЕ N 29 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Под эволюцией понимают процесс изменений, одну из форм движения материи, для которой характерны .
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) самопроизвольность
2) ненаправленность
3) необратимость
4) обратимость

ЗАДАНИЕ N 30 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Укажите положения, которые соответствуют модификационной изменчивости.
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) Степень выраженности изменений в фенотипе зависит от силы и продолжительности действия факторов, их вызывающих.
2) Изменения передаются по наследству.
3) Формирование изменений сопровождается изменением генотипа.
4) Изменения носят приспособительный характер.

ЗАДАНИЕ N 31 ( - выберите один вариант ответа)

Понятию «экосистема» соответствует определение:
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) совокупность организмов и неорганических компонентов окружающей среды, в которой может осуществляться круговорот веществ
2) организованная группа взаимосвязанных популяций растений, животных, грибов и микроорганизмов, живущих в одних и тех же условиях среды
3) комплекс природных тел и явлений, с которыми организм находится в тесной взаимосвязи
4) совокупность факторов среды, в пределах которой возможно существование вида

ЗАДАНИЕ N 32 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Биогенная миграция атомов характеризуется следующими особенностями:
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) в ходе миграции атомы одних элементов превращаются в атомы других
2) мигрирующие элементы перемещаются не только в составе организмов, но и в водной, и в воздушной средах
3) в ходе миграции элементы взаимодействуют друг с другом, образуя сложные химические соединения
4) в ходе миграции часто меняется атомная масса элементов

ЗАДАНИЕ N 33 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Доказательствами того, что представители разных человеческих рас относятся к одному и тому же биологическому виду Человек разумный (Homo sapiens), являются ...
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) организованность в высокоразвитую социальную структуру . человеческое общество
2) приспособительный характер отличительных признаков для представителей каждой из рас
3) один и тот же хромосомный набор
4) единство фенотипа представителей всех рас


ЗАДАНИЕ N 34 ( - выберите один вариант ответа)

Основная причина парникового эффекта . это ..
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) тепловыделения промышленных предприятий
2) изменение направления движения и интенсивности океанических течений
3) загрязнение гидросферы
4) увеличение в атмосфере концентрации соединений, поглощающих инфракрасное излучение

Главная / Методички / УрГУ Тест по КСЕ